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【就业之星】以专业助力冬奥,用青春书写未来
作者:郭瑾艾
来源:德法语言学院
发布时间:2022-03-18 21:31:21
访问量:180

【就业之星】以专业助力冬奥,用青春书写未来

“不争一时长短,把握自己的节奏”在面临毕业后就业或考研的转折点,18法本6班赵昕遥不随波逐流,能够按照自己的实际情况深思熟虑,慎重选择继续考研深造。在北京2022冬奥会和冬残奥会中,以昂扬的斗志专业的素养展现了河外学子昂扬、务实的精神面貌圆满完成了光荣使命书写了冬奥志愿服务的新篇章

赵昕遥从20189月大一开学就在英语教育机构做助教三个月后任机构的英语老师直到2021年的11月一直在现在进行实践。周六周日在其他人休息的时候他在备课不断的鞭策自己每天都要要多提高一些通过教学、和家长沟通等积攒了很多社会经验语言能力也在稳步提升。赵昕遥说英语机构的男老师比较少我的活跃课堂、语言亲和易懂一下成为了孩子们最喜欢的老师之一最后因为准备考试和冬奥志愿者而暂时离职的时候学生们都特别舍不得这个年轻的Marc老师。

20197月,赵昕遥报名参加了河北外国语学院与巴黎高等计算机学院的合作游学项目,到法国巴黎游学一个月。为了听懂当地人说话,赵昕遥曾坐在地铁站一下午,通过一遍遍观察车站里人们的动向判断法语意思。游学一个月,他的法语口语能力有了显著提高。

志愿工作期间作为一名张家口山地转播中心ZBC双语语言助理志愿者为冬残奥提供英语、法语翻译服务发挥双语优势为冬奥助力。赵昕遥透露曾有朋友对他说,“你运气真好每次志愿者面试都通过。而赵昕遥觉得不然。从2019年萌生参加冬奥会的想法到成为一名ZBC语言助理志愿者历经5轮面试赵昕遥表示运气不能决定你是否被别人看重但能力一定可以。努力的他永远都抱着一颗责任心工作是学习也是。

在冬奥会和冬残奥会期间他每天用最浪漫的语言过着属于他的每一天。法语是赵昕遥志愿工作中使用最多的语言因此首选法语进行录制视频以用生活化的Vlog易懂的词汇直观呈现语言志愿工作者的一天。从出发到结束他用镜头记录的不仅仅是沿途的风景工作的环境更是一份对语言志愿工作的热爱和赤诚。

成功也许会迟到但不会缺席。赵昕遥不想止步于此他表示要继续考研深造他想要家人平安健康、想要生活质量、想要自由的生活。虽然本科就业是可以的但他清楚的明白学历越高对自己的生活、工作、感情就更有把握、更有信心。他愿意给未来一个保障给家人一份期待给自己一个努力过不后悔的青春

不负春光奋力向前。在河外精神和语言氛围的熏陶下赵昕遥提升了自己的语言交流水平是所有学习语言者的榜样

河北外国语学院德法语言学院成立于20127是一个创新、务实、奋进的新型语言学院目前开设德语和法语专业法语与德语专业均开设于2005年。

如今高校作为国家培养人才的主要基地,一支强有力的教师队伍是培养出高素质人才的关键。本学院拥有雄厚的师资力量所有专业课教师均在国外留学并取得硕士学位各专业课教师教学方法独特创新教学态度认真负责。其中教授、副教授、研究生以上学历占任课教师的75%,外籍专家若干,所有专业课教师均在国外留学并取得硕士学位,各专业课教师,教学方法独特创新,教学态度认真负责。

法语专业介绍及优势

1.法语是联合国UN及下属国际组织欧盟EU及下属机构国际奥委会IOC),法语国家国际组织FIO),世贸组织WTO),国际红十字会IRC),北约组织NATO),国际足联FIFA等国际组织的官方语言。

2.法语目前的就业率为100%大部分同学就业在国企、外资企业外贸企业中担任法语翻译。法语就业之后的工资相对于其他专业来说较高。就业单位有华为技术有限公司、中国天然气管道信息总公司、中国建筑有限公司海外事业部、中国通信建设有限公司海外部、中国联通河北省分公司等等。

3.很多毕业生出国深造他们在法国巴黎十三大、法国里昂大学、法国亚眠大学、法国克莱蒙大学、法国尼斯大学等地继续学习。

德语专业介绍及优势

1.德语是印欧语系日耳曼语族西日耳曼语支下的一门语言是三亿多人使用的母语被誉为世界最严谨的语言之一、世界大国语言之一、常被学习的语言之一、以及欧盟内使用最广的母语。河北外国语学院的德语专业开设于2005拥有丰富的教学经验与师资力量。德语专科开设商务德语方向教学方法成熟师资力量雄厚课堂气氛活跃。

2.就业率高据不完全统计学校18届毕业生平均就业率在98.54%就业率达100%的专业占专业总数的96.5%对口就业率为76.24%。毕业生进入世界500强和中国500强企业的人数总计4342出国留学2015出国就业1197就业国家达103其中20名同学为中外元首担任过随行翻译。学校毕业生就业呈现出了四多现象出国留学的多、出国就业的多、进入外企的多工资挣得多。

3.专业公司化德语专业坚决以办行业里的专业学专业里的外语为原则设置专业专业公司化为原则建设专业以让同学们成为专业知识强、职业技能精、中文底蕴厚、就业砝码足的准职业人为培养目标为学生步入社会奠定了坚实的基础。

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