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德法先锋//德法语言学院孙婉嘉考取国际关系学院研究生
作者:李博洋
来源:德法语言学院
发布时间:2022-04-15 22:44:10
访问量:209

德法先锋//德法语言学院孙婉嘉考取国际关系学院研究生

   “面对机遇不犹豫面对抉择不彷徨面对决战不惧怕这是德法语言学院18级法本五班孙婉嘉能够考研上岸的内心动力孙婉嘉通过自己的努力给自己呈现一份完美答卷也为德法学子们树立了一个好的榜样

   18法本五班孙婉嘉405分的总成绩,顺利通过初试,在层层选拔的复试中展露锋芒,最终考取国际关系学院研究生

   国际关系学院简称国关地处北京市西郊风景区位处于圆明园与颐和园之间莅临中央党校国关的另一隐藏福利就是离北京众多一流院校非常近例如人大清北等等可以在闲暇时进入北大旁听课堂有甚者还可以选择修一个其他高校的双学位她所报考的专业是国际关系专业

   国关是一所以外语国际问题为教学科研的全国重点大学国际关系专业是其王牌专业之一且该专业是与中国现代国际关系研究院(中国顶级智库)联合培养的所以在复试分数要求上也非常高

   求学路上总会遇到一些问题孙婉嘉也一样在备考期间遇到的最大问题无疑是怎么从零开始学习一门新的专业国际关系专业考察的两门专业课分别是国际关系史和国际关系专业综合在学习国际关系史时面临的困难是要学习大量的历史资料重大国际历史事件的时间地点人物发生背景和事件影响都要一一背熟但正是所谓读书百遍其义自见如何掌握这门专业课关键在于是否对整个二战及其之后的历史有一个整体的思路和框架在正式开始背诵前我先将三册国际关系史通读了一遍在心中树立一个构图然后再开始一个一个填补空白大量背通所涉及到的史料数量之多之繁杂至今想起还会让人回味起被背通支配的恐惧所以学习这门专业课可谓是没什么捷径只有疯狂的背诵落实到笔头上就是每日默写十到十五个名词解释与此同时不仅要耐住寂寞拼命记忆还要与人类的遗忘曲线作斗争

   专业课二考察的是国际关系专业综合相较于专业一的以史为鉴可以知兴替国际关系专业综合考察的内容就更加庞杂学术素质要求也更高国关综合会考察到当代国际关系理论内容就是各种哲学理论与学术大家思想但对于跨考生的孙婉嘉来说依靠自学读起各种国关理论来确实是晦涩难懂从马基雅维利霍布斯格劳秀斯马克思到二战前后的威尔逊摩根索乔治·凯南基辛格在学术理论上国关专业也算是百花齐放历史悠久所幸中国国内的不少国关学者教授除了在国家安全国际问题上为国效力也为了国关专业学生能够由浅入深的学习专业而做出了大量的知识产出其产出的书本文章讲座就成为了跨考生的考试宝典

   除了考察相关原理外学习国关的最大挑战就是要对国际形势进行把握和剖析简单来说就是随国际形式国家大事而动研究大国关系和大国对外政策而这一要求落实到考卷上就是要求当场写出一篇包括摘要关键字正文的两千字论文孙婉嘉在初试时学校给出的题目就是拜登政府对外政策与中美关系难度也是可见一斑孙婉嘉为了解决这一考察门槛订阅了大量的智库杂志和国际问题研究机构的报告从自己看到自己写从模仿国际问题分析专家教授的研究思路到在考场上独自撰文树立思维逻辑解决方法归根结底就是埋下心思卖命钻研

   “尽管路途泥泞所幸终点是我想去的地方说起考上之后的人生规划孙婉嘉说到国际关系学院招生不多学校从建校以来就一直秉承少而精的培养路径所以各种资源分配到每个学生上也是非常多的学生就业方向包括部委研究机构智库等等

   既然在苦读后来到了更广阔的平台能望到更宽阔的视野孙婉嘉表示研究生阶段的首要任务一定是努力学习专业知识并且希望可以通过研究生阶段的努力付出换取以后在业界的良好从业和发展虽然现在畅想未来的职业人生规划时孙婉嘉依然会感到迷茫与不安但相信人生没有白走的路求学路上没有白读的书打败焦虑的只有自身具体的努力未来的规划更是通过现下的努力来实现的

   与此同时孙婉嘉也特别感激德法语言学院给她带来的帮助她说因为国际关系学院是可以通过其他语种代替英语来对学生进行语言考察的所以我在初试时报考的外语语种是法语而这也与我在河外所学习的专业相同所以在外语备考方面我并没有花费太多的时间而这也得益于我在学校所受的教育最让我印象深刻的就是教授法国文学和高级法语的贺长年老师贺长年老师在教授学生时不仅仅是从课本出发还会在课本基础上带领学生开动思维并给我们补充许多课本以外的法国文化知识且贺长年老师的上课风格也让学生们如沐春风一般贺老师对我们来说就像长辈一样亲切正是被许多像贺老师一样学术有为且关爱学生的教师培养过所以我的外语备考才没有那么艰难费力且在河外的学习阶段也会让我受益一生

   提起自己的导员孙婉嘉满怀感激之情我的教导员老师是德法语言学院的孙田成老师孙老师与我们年纪相差不大所以孙老师对于我来说既是像老师一样威严可靠又给人以一种同龄人的亲切感而且在我求学路上孙老师也给予了我许多帮助孙老师会在政治上带领我学习党的知识努力敦促我参加党员活动及时在思想上对我进行教育和指导在学习生活上孙老师对于学生的学习要求也是非常高有力的防范了学生们的侥幸惫懒心理;就近来说我们毕业生面临毕业论文等一大堆事情孙田成老师也为了我们的毕业事宜劳心劳力既怕学生们论文完成度不够耽误毕业进程又得忙着帮学生们处理各种毕业琐事所以正如我前面所说孙田成老师既会站在学生的角度上想学生所想替学生考虑又会以教师的身份对学生的学习工作进行帮助与指导

   在校园中学生接触最多的除了老师就是朝夕陪在身边的同学和舍友孙婉嘉对她的朋友和舍友们表达谢意她们在决定考研时给予了我许多鼓励更是在我成功上岸后送上了热烈的祝福在学校时大家共同在宿舍里培养了良好的学习氛围:在我焦急忧成时她们又成为了我的"解语花"帮我排除心理上的不安所以我的同学好友和舍友们不光是我生活中的玩伴也是我学习路上的助力者

   最后孙婉嘉鼓励德法学子:我生来就是高山而非溪流我欲于群峰之巅俯视平庸的丘壑我生来就是人杰而非草芥我站在为人之肩藐视卑微的懦夫

   撑住才有后来的一切希望我们德法语言学院的学子们都能有一颗不服输的心去努力奔向属于自己的远方

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